PROBLEMAS PARA NIÑOS
Quizás también te interese:
Vídeo relacionado:
El encuestador descompone el 36 en sus factoriales y realiza las siguientes combinaciones de edades. (todas las posibles)
1-1-36
1-2-18
1-3-12
1-4-9
1-6-6
2-2-9
2-3-6
3-3-4
Solo queda saber cual de estas combinaciones de edades suman el numero de la casa, entonces se da cuenta de que le falta algún dato, solo puede ser porque hay dos combinaciones que suman igual:
1+6+6=13
2+2+9=13
Al regresar y saber que la mayor estudia piano, deduce que solo hay una mayor, no dos, por lo que las edades serán 2, 2 y 9 años.
1- la plaza el 87 , los números están al revés
2- 1,05 el bate y 0,05 la bola
3- hacia la izq porque no se ve la puerta
4. 2, es el numero de circulos del numero 2581 dos circulos en el 8
5- ni idea
6- creo que lo se pero es dificil de explicar xD
Problema 1: 87 (darle la vuelta a la imagen simplemente.
Problema 2: la pelona cuesta 5 centavos y el bate 1,5$ es decir un dolar mas
Problema 3: izquierda, no se ven las puertas para subir.
Problema 4: 2, numero de circulos en el conjunto de 4 numeros, en este caso, el 8 tiene 2.
Los dos ultimos despues del España-Holanda xDDDD
¿QUE PASA? ni que fuera asiatico...
#6 #6 lolaso97 dijo: 1- la plaza el 87 , los números están al revés
2- 1,05 el bate y 0,05 la bola
3- hacia la izq porque no se ve la puerta
4. 2, es el numero de circulos del numero 2581 dos circulos en el 8
5- ni idea
6- creo que lo se pero es dificil de explicar xDComo el encuestador conoce el número de la casa podría resolver el acertijo siempre y cuando no sea 13 el número de la casa porque en ese caso existirían dos posibilidades (1, 6 y 6 años ó 2, 2 y 9 años).
Por eso tiene que volver a la casa a solicitar más información. El último dato aportado por la señora («la mayor toca el piano») le permite decidir entre las dos opciones, porque ahora sabe que una de las hijas es mayor que las otras.
#6 #6 lolaso97 dijo: 1- la plaza el 87 , los números están al revés
2- 1,05 el bate y 0,05 la bola
3- hacia la izq porque no se ve la puerta
4. 2, es el numero de circulos del numero 2581 dos circulos en el 8
5- ni idea
6- creo que lo se pero es dificil de explicar xD 6-11x13= 143 110+30+1x3=143
el 110 viene del 11 y el 30 del 3 del 13. El 1x3 son las ultimas cifra multiplicadas entre si
12x14=168 120+40+4x2=168
el 120 viene del 12 y el 40 del 4 del 14. el 2x4 son las ultimas cifras multiplicadas entre si
#6 #6 lolaso97 dijo: 1- la plaza el 87 , los números están al revés
2- 1,05 el bate y 0,05 la bola
3- hacia la izq porque no se ve la puerta
4. 2, es el numero de circulos del numero 2581 dos circulos en el 8
5- ni idea
6- creo que lo se pero es dificil de explicar xD
6.- es el producto de una diferencia de cuadrados:
11x13=(12-1)(12+1)= 12^2 - 1^2= 144-1= 143
12x14=(13-1)(13+1)= 13^2 - 1^2= 169-1= 168
#6 #6 lolaso97 dijo: 1- la plaza el 87 , los números están al revés
2- 1,05 el bate y 0,05 la bola
3- hacia la izq porque no se ve la puerta
4. 2, es el numero de circulos del numero 2581 dos circulos en el 8
5- ni idea
6- creo que lo se pero es dificil de explicar xDllamarme loco pero si el país en el que circula dicho autobús es un país en el que se conduce por el lado contrario al nuestro entonces la puerta estara en el otro lado....
#20 #20 jin dijo: El encuestador descompone el 36 en sus factoriales y realiza las siguientes combinaciones de edades. (todas las posibles)
1-1-36
1-2-18
1-3-12
1-4-9
1-6-6
2-2-9
2-3-6
3-3-4
Solo queda saber cual de estas combinaciones de edades suman el numero de la casa, entonces se da cuenta de que le falta algún dato, solo puede ser porque hay dos combinaciones que suman igual:
1+6+6=13
2+2+9=13
Al regresar y saber que la mayor estudia piano, deduce que solo hay una mayor, no dos, por lo que las edades serán 2, 2 y 9 años.y como sabe el numero de la casa?
1.- Estamos mirando el parking "al revés" en número que falta es el 87.
2.- Puesto que sabemos que el bate cuesta 1$ más que la pelota tiene que valer el propio bate más de 1$, entonces la pelota rondaría entre los 9 y 1 centavo, y el bate entre 1,01$ a 1,04$.
3.- Muy relativo, como bien se ha dicho, al no verse la puerta podría moverse hacia la izquierda. Sin embargo en diversos países ésto es al contrario, así que me decanto por que se moverá hacia adelante, lo estamos viendo desde atrás, siendo las "ruedas" unas luces traseras.
4.-Se trata de contar el número de circunferencias contenidas en los números: 2.
#9 #9 alexblack6 dijo: Problema 1: 87 (darle la vuelta a la imagen simplemente.
Problema 2: la pelona cuesta 5 centavos y el bate 1,5$ es decir un dolar mas
Problema 3: izquierda, no se ven las puertas para subir.
Problema 4: 2, numero de circulos en el conjunto de 4 numeros, en este caso, el 8 tiene 2.
Los dos ultimos despues del España-Holanda xDDDD
¿QUE PASA? ni que fuera asiatico...en realidad serían 1,05 dólares, o sea un dólar más que 0.05 XD
literalmente, un niño de primer grado en china me puede patear el trasero en lo que a inteligencia se refiere
La respuesta al ultimo se da por el pratón de una suma:
11x13= 143
12x14=168
Si sumas el ultimo numero de la primera multiplacación (13), al primer número de la segunda multiplicación (12), y eso se lo sumas al resultado de la primera multiplicación (143) te dará el resultado de la siguiente multiplicación (168)
Ejemp: 11x13= 143 + 13 +12 =168
12x14= 168 + 14 + 13 = 195
13x15 = 195
#112 #112 alex50caliber dijo: 1.- Estamos mirando el parking "al revés" en número que falta es el 87.
2.- Puesto que sabemos que el bate cuesta 1$ más que la pelota tiene que valer el propio bate más de 1$, entonces la pelota rondaría entre los 9 y 1 centavo, y el bate entre 1,01$ a 1,04$.
3.- Muy relativo, como bien se ha dicho, al no verse la puerta podría moverse hacia la izquierda. Sin embargo en diversos países ésto es al contrario, así que me decanto por que se moverá hacia adelante, lo estamos viendo desde atrás, siendo las "ruedas" unas luces traseras.
4.-Se trata de contar el número de circunferencias contenidas en los números: 2.
5.-Como el encuestador conoce el número de la casa podría resolver el acertijo siempre y cuando no sea 13 el número de la casa porque en ese caso existirían dos posibilidades (1, 6 y 6 años ó 2, 2 y 9 años). Por eso tiene que volver a la casa a solicitar más información. El último dato aportado por la señora («la mayor toca el piano») le permite decidir entre las dos opciones, porque ahora sabe que una de las hijas es mayor que las otras.
6.-En éste hay prácticamente infinitas posibilidades, a cada cual más imaginación.
#9 #9 alexblack6 dijo: Problema 1: 87 (darle la vuelta a la imagen simplemente.
Problema 2: la pelona cuesta 5 centavos y el bate 1,5$ es decir un dolar mas
Problema 3: izquierda, no se ven las puertas para subir.
Problema 4: 2, numero de circulos en el conjunto de 4 numeros, en este caso, el 8 tiene 2.
Los dos ultimos despues del España-Holanda xDDDD
¿QUE PASA? ni que fuera asiatico...contento con el 5-1? motivados para ver mas números?
#6 #6 lolaso97 dijo: 1- la plaza el 87 , los números están al revés
2- 1,05 el bate y 0,05 la bola
3- hacia la izq porque no se ve la puerta
4. 2, es el numero de circulos del numero 2581 dos circulos en el 8
5- ni idea
6- creo que lo se pero es dificil de explicar xD#15 #15 lolaso97 dijo: #6 6-11x13= 143 110+30+1x3=143
el 110 viene del 11 y el 30 del 3 del 13. El 1x3 son las ultimas cifra multiplicadas entre si
12x14=168 120+40+4x2=168
el 120 viene del 12 y el 40 del 4 del 14. el 2x4 son las ultimas cifras multiplicadas entre si#17 #17 lirola07 dijo: #6 Como el encuestador conoce el número de la casa podría resolver el acertijo siempre y cuando no sea 13 el número de la casa porque en ese caso existirían dos posibilidades (1, 6 y 6 años ó 2, 2 y 9 años).
Por eso tiene que volver a la casa a solicitar más información. El último dato aportado por la señora («la mayor toca el piano») le permite decidir entre las dos opciones, porque ahora sabe que una de las hijas es mayor que las otras.#20 #20 jin dijo: El encuestador descompone el 36 en sus factoriales y realiza las siguientes combinaciones de edades. (todas las posibles)
1-1-36
1-2-18
1-3-12
1-4-9
1-6-6
2-2-9
2-3-6
3-3-4
Solo queda saber cual de estas combinaciones de edades suman el numero de la casa, entonces se da cuenta de que le falta algún dato, solo puede ser porque hay dos combinaciones que suman igual:
1+6+6=13
2+2+9=13
Al regresar y saber que la mayor estudia piano, deduce que solo hay una mayor, no dos, por lo que las edades serán 2, 2 y 9 años.En el 5 las niñas pueden tener 12, 3 y 1 año y no pasaría absolutamente nada... Es más, es más comprensible esta combinación (11 años de diferencia entre mayor y menor) a que dos de ellas sean gemelas y tengan la misma edad...
Para aquellos a los que la explicación del último no les convenza, aquí os dejo otro patrón distinto:
11*13= 143; el número entre ambos es el 12, y se da que 12*12= 144; ergo 11*13 es 12^2 -1
12*14=168; 13*13=169 luego 12*14= 13^2 -1
y si siguiéramos, 13*15= 195; 14*14= 196...
Saludos!
#50 #50 curc0vein dijo: #20 Y todo eso lo deduce un niño de primaria. Claro. Los cojones. son niños chinos, por supuesto que lo deducen!!!!
encuentro mas de seis relaciones al ultimo, la mas facil la ha esplicado #40
yo creo que a la que se refier es a la logica matematica : pondre cuadrado asi (2) porq
#53 #53 hydron dijo: encuentro mas de seis relaciones al ultimo, la mas facil la ha esplicado #40
yo creo que a la que se refier es a la logica matematica : pondre cuadrado asi (2) porqse ha cortado como decia, otra relacion es que el resultado de ambas es el cuadrado de la media menos uno
#6 #6 lolaso97 dijo: 1- la plaza el 87 , los números están al revés
2- 1,05 el bate y 0,05 la bola
3- hacia la izq porque no se ve la puerta
4. 2, es el numero de circulos del numero 2581 dos circulos en el 8
5- ni idea
6- creo que lo se pero es dificil de explicar xDme parece una buena deducción la que has hecho en la tres, pero con un dibujo tan sencillo, no creo que se pueda tener en consideración la puerta, no obstante, brillante deduccion, en cuanto a la pregunta bonus yo ya he visto seis relaciones las dos mas sencillas son la que explica #40 #40 maxeduard dijo: #6 la ultima es facil 11x13 son 143
la segunda 12x14 son 16
en ambos casos dan un resultado de 3 cifras donde laprimer cifra es el primer digito del primer numero multiplicado por el primer digito del segundo, la segunda cifra es la suma de los 2 dgitos finales de cada numero y la tercer cifra es el resultado del producto entre los dos ultimos digitos de cada numero
11 x 13 = 143 donde 1x1=1 1+3=4 1x3=3
12x14= 168 donde 1x1=1 2+4=6 2x4=8aunque dejandose un 8 y la otra relacion sencilla es que el resultado de ambas es el cuadrado de la media menos uno
#10 #10 lirola07 dijo: 1: 87 esta al reves
2: la pelota cuesta 5 centabos y el bate 1,5
3:hacia la izquierda, ya que no se ve la puerta de entrada
4:2( el numero de circuloos
5:ni zorra5: Como el encuestador conoce el número de la casa podría resolver el acertijo siempre y cuando no sea 13 el número de la casa porque en ese caso existirían dos posibilidades (1, 6 y 6 años ó 2, 2 y 9 años).
Por eso tiene que volver a la casa a solicitar más información. El último dato aportado por la señora («la mayor toca el piano») le permite decidir entre las dos opciones, porque ahora sabe que una de las hijas es mayor que las otras.
en el ultimo problema el patron esta en los numeros 12x14 13x15 se salta un numero al multiplicar ya que si lo hubicas de modo lineal quedaria 12.13.14.15 (es lo que creo y tampoco se si me explique muy bien dentro de mi cabeza tiene sentido)
#9 #9 alexblack6 dijo: Problema 1: 87 (darle la vuelta a la imagen simplemente.
Problema 2: la pelona cuesta 5 centavos y el bate 1,5$ es decir un dolar mas
Problema 3: izquierda, no se ven las puertas para subir.
Problema 4: 2, numero de circulos en el conjunto de 4 numeros, en este caso, el 8 tiene 2.
Los dos ultimos despues del España-Holanda xDDDD
¿QUE PASA? ni que fuera asiatico... una tiene 5 y la otra 1
los chinos planean dominar al mundo desde hace decadas
el autobus va a la izquierda porque no se ven las puertas para subir o bajar
El camino de Santiago ¿para cuando has dicho que te lo haces?
#25 #25 geroxh dijo: 5) ( según yo razoné XD ) Para resolver este acertijo es necesario razonar desde el punto de vista del encuestador que posee un dato que nosotros desconocemos. El encuestador conoce el número de la casa que representa la suma de las edades de las tres hijas.
Las posibilidades de un producto de tres números naturales igual a 36 son las siguientes: (edades productos suma respectivamente )
1, 1, 36 36 38
1, 2, 18 36 21
1, 3, 12 36 16
1, 4, 9 36 14
1, 6, 6 36 13
2, 2, 9 36 13
2, 3, 6 36 11
3, 3, 4 36 10
( continuo en otro comentario XD)Como el encuestador conoce el número de la casa podría resolver el acertijo siempre y cuando no sea 13 el número de la casa porque en ese caso existirían dos posibilidades (1, 6 y 6 años o 2, 2 y 9 años).
por lo que DEBERÍA VOLVER por más información. al decir la señora que la MAYOR toca el piano, le da a entender que es la opción 2,2 y 9
6) creo que es así
11 x 13 = 143
12 x 14 = 168
sacamos el 1 de los resultados : 43 68, al revéz : 34, 68. el patron es que es "el doble" ( repito, CREO xD)
pude hacerlos a los primeros 4, pero el 5 ni puta idea
#19 #19 afmy dijo: en el ultimo problema el patron esta en los numeros 12x14 13x15 se salta un numero al multiplicar ya que si lo hubicas de modo lineal quedaria 12.13.14.15 (es lo que creo y tampoco se si me explique muy bien dentro de mi cabeza tiene sentido)Pero no explicaría los cálculos que te pide hacer, solo el orden de los que te dan, aunque no estoy seguro de haberte entendido del todo.
5) ( según yo razoné XD ) Para resolver este acertijo es necesario razonar desde el punto de vista del encuestador que posee un dato que nosotros desconocemos. El encuestador conoce el número de la casa que representa la suma de las edades de las tres hijas.
Las posibilidades de un producto de tres números naturales igual a 36 son las siguientes: (edades productos suma respectivamente )
1, 1, 36 36 38
1, 2, 18 36 21
1, 3, 12 36 16
1, 4, 9 36 14
1, 6, 6 36 13
2, 2, 9 36 13
2, 3, 6 36 11
3, 3, 4 36 10
( continuo en otro comentario XD)
#6 #6 lolaso97 dijo: 1- la plaza el 87 , los números están al revés
2- 1,05 el bate y 0,05 la bola
3- hacia la izq porque no se ve la puerta
4. 2, es el numero de circulos del numero 2581 dos circulos en el 8
5- ni idea
6- creo que lo se pero es dificil de explicar xDla ultima es facil 11x13 son 143
la segunda 12x14 son 16
en ambos casos dan un resultado de 3 cifras donde laprimer cifra es el primer digito del primer numero multiplicado por el primer digito del segundo, la segunda cifra es la suma de los 2 dgitos finales de cada numero y la tercer cifra es el resultado del producto entre los dos ultimos digitos de cada numero
11 x 13 = 143 donde 1x1=1 1+3=4 1x3=3
12x14= 168 donde 1x1=1 2+4=6 2x4=8
#6 #6 lolaso97 dijo: 1- la plaza el 87 , los números están al revés
2- 1,05 el bate y 0,05 la bola
3- hacia la izq porque no se ve la puerta
4. 2, es el numero de circulos del numero 2581 dos circulos en el 8
5- ni idea
6- creo que lo se pero es dificil de explicar xDchicos no os lieis, la ultima es mas facil de lo que parece
11X13 = 143
12X114 =168
168- 143 = 25 => 11+14= 25
De esta forma podriamos calcular la siguiente multiplicacion en la progresion que seria 13X15
13X15= 168 + 12+15= 168 + 27 = 195
#57 #57 agusrc dijo: #20 y como sabe el numero de la casa?el encuestador lo sabe por que lo ve escrito en la pared, en cambio el que resuelve el problema lo sabe porque 13 es la unica suma que se repite entre los factores cuyo producto es 36, y en caso de no ser 13 entonces el encuestador no necesitaria mas datos
#6 #6 lolaso97 dijo: 1- la plaza el 87 , los números están al revés
2- 1,05 el bate y 0,05 la bola
3- hacia la izq porque no se ve la puerta
4. 2, es el numero de circulos del numero 2581 dos circulos en el 8
5- ni idea
6- creo que lo se pero es dificil de explicar xDa mi me parece más razonable esto:
11x13=143, 12x14=168
168-143=25
11+13=24
12+14=26 (24,25,26)
#6 #6 lolaso97 dijo: 1- la plaza el 87 , los números están al revés
2- 1,05 el bate y 0,05 la bola
3- hacia la izq porque no se ve la puerta
4. 2, es el numero de circulos del numero 2581 dos circulos en el 8
5- ni idea
6- creo que lo se pero es dificil de explicar xDJoder con el bonus, se han complicado bastante. Lo único que he notado yo es que si sumas las primeras tres cifras te darán la ultima
11x13; 1+1+1=3
12x14; 1+2+1=4
#6 #6 lolaso97 dijo: 1- la plaza el 87 , los números están al revés
2- 1,05 el bate y 0,05 la bola
3- hacia la izq porque no se ve la puerta
4. 2, es el numero de circulos del numero 2581 dos circulos en el 8
5- ni idea
6- creo que lo se pero es dificil de explicar xD¿Y si el autobús va marcha atrás? No se puede saber en qué dirección va por el hecho de que se vea la puerta o no.
El número 4 la respuesta = número de agujeros de la cifra (por ejemplo el número 8 tiene 2 agujeros)
el 1º: 87, solo tienes que girar la cabeza para averiguarlo .
En el primero los numeros estan al reves 86 87 88 89 90 y 91, el coche esta aparcado en la plaza 87
EL bate cuesta un dolar y 5 centavos
el autobus va hacia la izquierda ya que no se ve la puerta de entrada al mismo
el resultado es el numero de circulos que aparecen en cada numero ej: 6666: tiene 4 circulos
El ultimo buscadlo en google por que no tengo ni puta idea :/
En el primer problema: el auto esta estacionado en la plaza numero 87. Los números están de cabeza para nosotros y para el conductor, de frente.
1: 87 esta al reves
2: la pelota cuesta 5 centabos y el bate 1,5
3:hacia la izquierda, ya que no se ve la puerta de entrada
4:2( el numero de circuloos
5:ni zorra
El primero ni idea!
El segundo, la pelota cuesta .05 y el bate 1.05, ya que "el bate cuesta un dolar mas que la pelota", asi que si sacamos el dolar del 1.10, quedan .1, como son dos objetos dividimos .1 entre dos , nos da .05, tenemos que si la pelota cuesta .05 y el bate cuesta un dolar mas (.05 + 1) , cumple con el requerimiento inicial de 1.10
el tercero, todos los pasajeros simepre suben por la derecha del autobus!
el cuarto, lo que esta después del igual, es el número de bolitas en las cifras
el quinto...
vamos entre todos podemos resolver los restantes!
El de las edades son 2, 2 y 9 (2x2x9 = 36)
Lo del piano se refiere a que también podría ser 2, 3 y 6 pero a esa edad es más difícil tocar el piano que a los 9 años. Y ni digamos ya 3, 3 y 4.
Haber, el último puede sonar descabellado, pero si los multiplicas Ej: 11x13 te da 143 y como veis empieza por 14 y luego un 3 (este tres me sobra xD), y si multiplicas 12x14 te da 168 que como veis empieza por 16 y luego un 8, por lo tanto ese 16 seria uno de los factores de la multiplicación siguiente, haré mas cálculos de estos y si consigo descubrir ese 3 y ese 8 os lo comento. xD suerte a todos los que lo intentáis.
Para los impacientes como yo...
Problema 1: 87 (hay que mirar los números girando la cabeza).
Problema 2: El bate cuesta 1,05 centavos y la pelota 0,05 centavos.
Problema 3: El autobús va hacia la izquierda, porque no se ve la puerta.
Problema 4: 2 (la solución resulta ser el número de "agujeros" en el número).
Problema 5: Las edades de menor a mayor son: 2, 2 y 9 años (la solución la he encontrado en http://acertijos.elhuevodechocolate.com/clasicos/acertijo67.htm)
Problema 6: El patrón se explica en el vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=C5LkQbv-XPE
^_^
El problema 5 es sencillo. Sólo factorizen el numeor 36:
36=36.1.1 --- 38
36=9.2.2 --- 13*
36=6.3.2 --- 11
36=18.2.1 --- 21
36=12.3.1 --- 16
36=9.4.1 --- 14
36=6.6.1 --- 13*
Los marcados con asterisco se repiten dos veces...
6-6-1 y 9-2-2
El resultado lo sacamos con el último comentario de la madres "La mayor toca el piano":
9-2-2.
#15 #15 lolaso97 dijo: #6 6-11x13= 143 110+30+1x3=143
el 110 viene del 11 y el 30 del 3 del 13. El 1x3 son las ultimas cifra multiplicadas entre si
12x14=168 120+40+4x2=168
el 120 viene del 12 y el 40 del 4 del 14. el 2x4 son las ultimas cifras multiplicadas entre siYo pensaba que el patron del ultimo es 11x13->1+1+1=3
12x14->1+2+1=4
13x15->1+3+1=5
y asi, y asi ...
Deja tu comentario
Necesitas tener una cuenta en cuantarazon.com para poder dejar comentarios.¡Registra tu cuenta ahora!
13 jun 2014, 22:36
#20 #20 jin dijo: El encuestador descompone el 36 en sus factoriales y realiza las siguientes combinaciones de edades. (todas las posibles)
1-1-36
1-2-18
1-3-12
1-4-9
1-6-6
2-2-9
2-3-6
3-3-4
Solo queda saber cual de estas combinaciones de edades suman el numero de la casa, entonces se da cuenta de que le falta algún dato, solo puede ser porque hay dos combinaciones que suman igual:
1+6+6=13
2+2+9=13
Al regresar y saber que la mayor estudia piano, deduce que solo hay una mayor, no dos, por lo que las edades serán 2, 2 y 9 años.Y todo eso lo deduce un niño de primaria. Claro. Los cojones.