ESTUDIAR HUMANIDADES
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Genial, un cartel que nos deja a los de humanidades como subnormales. ¿Qué pasa que la gente de ciencias se cree que estudiar letras es coser y cantar?. Mirad las carreras de lenguas modernas (que estudian hasta árabe o chino, con lo chungas que son) o la carrera de geografía (que también tiene bastante estudio) o filología. En historia por ejemplo, tienes que aprender economía, lengua, antropología, escritura antigua, política, historia de las mentalidades, etc... Sin añadir todas las épocas. ¿Eso es estudiar poco?. No lo creo. La ciencia es necesaria pero la cultura también. Así que dejad de infravalorar las humanidades que luego pasa que hay gente que cree que cuando se habla de "stradivarius" es solo de la tienda de ropa.
#21 #21 Pikete dijo: Como estudiante de humanidades estoy hasta los huevos de estas bromas, que al final son mucho más que bromas porque es algo muy extendido. Ya basta de desprestigiar e infravalorar a las Letras, o humanidades. Ya basta, que llevamos décadas en las que no se hace más que repetir que las Letras es para vagos, para los imbéciles que se les da mal las matemáticas, que quieren aprobar con facilidad, o que son para fracasados que no van a obtener puesto de trabajo más que de profesor.
Y eso luego se refleja en la oferta educativa en la universidad, y sí, también, en las salidas que eso tiene porque se priman las ciencias ( aunque con esto de la crisis ya sufren los unos y los otros ).
Pues eso, ya vale. Hostia."Nadie" dice que las letras sean para vagos o ineptos, simplemente la gente pone de manifiesto, que como se muestra de forma (exajerada) en el gráfico, solo un pequeño porcentaje de estudiantes de letras, (alrededor de 1 de cada 3), lo son principalmente por VOCACIÓN. Mas de la mitad las estudian porque en su día no eran capaces de aprobar las ciencias o porque las veían muy complicadas. y 8 cuartos de lo mismo pasa con las "artes". Hay realmente poca gente con vocación, pero esto es así incluso en ciencias, muchos ingenieros no lo son por vocación, sino porque quieren un buen trabajo el día de mañana, y se ven capaces de sacarse una carrera así.
#40 #40 zrak87 dijo: #30 Las personas que viven en Fukushima y Chernóbil están de acuerdo con lo que dices. Las ciencias como tal, al nivel que se da en la universidad, son útiles para quien se dedica a ello, al igual que las letras. Lo obviamente mejor sería que todos supieran de todo al máximo, pero es obviamente imposible. A un profesor de lengua o historia no le hace falta la física, o la química salvo una base muy pequeña para tener una cultura mínima. Al igual que a un profesor de física no le hace falta saber de sintaxis o de gramática salvo algo básico. ¿Y las matemáticas que se dan en bachillerato a nivel de asignaturas comunes? Ah no, que no hay :)
#50 #50 zrak87 dijo: #37 estás diciendo que la filosofía no es importante para la ciencia? En serio... lo estás diciendo? En cuanto a lo de cultura general y las matemáticas, no sé como será donde vives, pero donde yo vivo, todo el mundo tiene que estudiar matemáticas en el colegio, y en el instituto hasta cierto curso. Yo al menos di hasta derivadas, y soy de letras.
Con lo de la filosofía me has matado... Qué sería de las matemáticas sin Descartes? o sin Pitágoras? Qué sería de la biología sin Aristóteles? perdona si soy demasiado quejica, pero es que lo que has dicho se las trae...Yo creo que es más bien al revés: ¿Qué sería de la filosofía sin las matemáticas? Son la base de todo el universo.
#44 #44 bm95 dijo: #35 ¿Te refieres a Chernobyl? ¿Ese accidente causado por la inutilidad de los trabajadores al desconectar las medidas de seguridad para "hacer pruebas"? La culpa es de la estupidez de algunos humanos, no de la tecnología en sí. No te haces una idea de la cantidad de medidas de seguridad que tienen esas centrales eléctricas y de las ventajas que presentan frente a las otras (precio, contaminación, etc). Aunque me refería más a las personas en contra de la tecnología en general porque "daña el medio ambiente" pero luego no se separan de sus Iphones.Pues tú mismo te contestas, si los humanos somos TAN estúpidos aún como para no controlar este tipo de energía, ¿no crees que debemos reflexionar un poco sobre si debemos usarla o no? Si una estupidez se cobra la vida de miles y miles de personas, y jode la vida de varias generaciones, en serio, ¿no crees que es digno de reflexión?
#40 #40 zrak87 dijo: #30 Las personas que viven en Fukushima y Chernóbil están de acuerdo con lo que dices. Las ciencias como tal, al nivel que se da en la universidad, son útiles para quien se dedica a ello, al igual que las letras. Lo obviamente mejor sería que todos supieran de todo al máximo, pero es obviamente imposible. A un profesor de lengua o historia no le hace falta la física, o la química salvo una base muy pequeña para tener una cultura mínima. Al igual que a un profesor de física no le hace falta saber de sintaxis o de gramática salvo algo básico. Accidentes hay con todas las cosas. Cada año mueren miles de personas en accidentes de coche, avión, en obras, etc. ¿Significa eso que hay que dejar de usarlos o de construir edificios?
Y si todos estamos de acuerdo porque no quitan LAS PUTAS MATEMATICAS
Porque coño me poneis negativos? payasos...
#32 #32 mierdadenombre dijo: Según Howard Gardner (psicólogo, investigador y profesor universitario), entre otros, existen 8 inteligencias que todo ser humano posee, pero que según su genética y los factores externos que interfieran en su desarrollo, cada uno desarrollamos más una o unas que otras. Existen la inteligencia lingüística-verbal, la lógica-matemática, la espacial, la musical, la corporal-cinestésica, la interpersonal, la intrapersonal y la naturalista. Y estas son solo las conocidas o delimitadas a día de hoy, mientras que aún se tiene que investigar más sobre el tema.
No hay nadie tonto, solo gente con inteligencias diferentes a la nuestra más desarrolladas. No desprestigiéis a nadie, ya que siempre puede dominar una inteligencia que vosotros no.''No hay nadie tonto...'' Entonces que me estas diciendo que un hipopotamo con un cerebro del tamaño de un gisante tiene entre todas las inteligencias el mismo potencial que un ser humano.
Por favor... ¬¬
#54 #54 bm95 dijo: #40 ¿Y las matemáticas que se dan en bachillerato a nivel de asignaturas comunes? Ah no, que no hay :)En el bachillerato, la cultura mínima matemática, se ha dado ya antes en la ESO o lo que sea que se de antes. Sin embargo la lengua o la historia mínima necesaria, no se ha dado aún. De hecho, hay gente que sale del bachillerato sin saber leer y escribir correctamente. Pero yo aún no me he encontrado nadie con bachillerato que no sepa las 4 reglas básicas de la matemática y el teorema de Pitágoras por ponerte UN EJEMPLO. Las letras son más extensas que las matemáticas en lo que a nivel básico se refiere, de ahí que se den en todos los tipos de bachillerato.
#56 #56 zrak87 dijo: #44 Pues tú mismo te contestas, si los humanos somos TAN estúpidos aún como para no controlar este tipo de energía, ¿no crees que debemos reflexionar un poco sobre si debemos usarla o no? Si una estupidez se cobra la vida de miles y miles de personas, y jode la vida de varias generaciones, en serio, ¿no crees que es digno de reflexión?No generalices con todos los humanos. Y te digo lo que en #57
A parte que ahora mismo es imposible "dejar de usar" las centrales nucleares, ya no hay vuelta atrás. Y bueno, te escribiría un parrafote sobre esto y sobre todo el dinero que le estamos pagando a Francia cada día para que nos guarde los residuos (inteligencia y buena gestión de los españoles) pero me tengo que ir, si no lo sabías y te interesa búscalo en google :)
#21 #21 Pikete dijo: Como estudiante de humanidades estoy hasta los huevos de estas bromas, que al final son mucho más que bromas porque es algo muy extendido. Ya basta de desprestigiar e infravalorar a las Letras, o humanidades. Ya basta, que llevamos décadas en las que no se hace más que repetir que las Letras es para vagos, para los imbéciles que se les da mal las matemáticas, que quieren aprobar con facilidad, o que son para fracasados que no van a obtener puesto de trabajo más que de profesor.
Y eso luego se refleja en la oferta educativa en la universidad, y sí, también, en las salidas que eso tiene porque se priman las ciencias ( aunque con esto de la crisis ya sufren los unos y los otros ).
Pues eso, ya vale. Hostia.Si te sirve de consuelo, lo de que "tu carrera sólo sirve para se profesor" también nos pasa a los matemáticos ._.
#55 #55 bm95 dijo: #50 Yo creo que es más bien al revés: ¿Qué sería de la filosofía sin las matemáticas? Son la base de todo el universo.Madre de Dios... Sin la filosofía, NADIE ESTUDIARÍA MATEMÁTICAS. La filosofía es el germen de toda ciencia, y el germen de toda reflexión. Ains... Bienvenido sea el hombre de paja que has soltado...
#57 #57 bm95 dijo: #40 Accidentes hay con todas las cosas. Cada año mueren miles de personas en accidentes de coche, avión, en obras, etc. ¿Significa eso que hay que dejar de usarlos o de construir edificios?Estás jugando con la estadística? En serio, deja la dialéctica erística...
#21 #21 Pikete dijo: Como estudiante de humanidades estoy hasta los huevos de estas bromas, que al final son mucho más que bromas porque es algo muy extendido. Ya basta de desprestigiar e infravalorar a las Letras, o humanidades. Ya basta, que llevamos décadas en las que no se hace más que repetir que las Letras es para vagos, para los imbéciles que se les da mal las matemáticas, que quieren aprobar con facilidad, o que son para fracasados que no van a obtener puesto de trabajo más que de profesor.
Y eso luego se refleja en la oferta educativa en la universidad, y sí, también, en las salidas que eso tiene porque se priman las ciencias ( aunque con esto de la crisis ya sufren los unos y los otros ).
Pues eso, ya vale. Hostia.Perdona que no tenga tiempo de leer tu comentario... estoy muy ocupado calculando cosas, cosas con números.
...
Que no, que es coña... Sinceramente, en mi entorno no oigo a nadie desprestigiar las carreras de letras. No se, no depende de ser de ciencias o letras. Y opino que tiene mucho más que ver con la persona. De hecho, yo me metí a una ingeniería en gran parte porque yo me sentía un inútil integral en algo de letras. Que vamos, que si se les tiene respeto a estas cosas XD No creo que la gente que se mete en carreras de letras únicamente por no haber matemáticas dure mucho en una universidad...
En fin... ¿a dónde quería llegar? Creo que se me ha olvidado...
#50 #50 zrak87 dijo: #37 estás diciendo que la filosofía no es importante para la ciencia? En serio... lo estás diciendo? En cuanto a lo de cultura general y las matemáticas, no sé como será donde vives, pero donde yo vivo, todo el mundo tiene que estudiar matemáticas en el colegio, y en el instituto hasta cierto curso. Yo al menos di hasta derivadas, y soy de letras.
Con lo de la filosofía me has matado... Qué sería de las matemáticas sin Descartes? o sin Pitágoras? Qué sería de la biología sin Aristóteles? perdona si soy demasiado quejica, pero es que lo que has dicho se las trae...Puedes mencionar un dato aun más importante: el sustento teórico de la ciencia es un trabajo necesariamente filosófico, ya que probar científicamente la validez de la ciencia implica suponer aquello que uno quiere probar. Esto es: una falacia de petición de principio. Es trabajo de la filosofía de la ciencia y la epistemología dar cuenta de eso.
#55 #55 bm95 dijo: #50 Yo creo que es más bien al revés: ¿Qué sería de la filosofía sin las matemáticas? Son la base de todo el universo.Hay una corriente filosófica que está íntimamente emparentada con las matemáticas y es la filosofía analítica, que inició con la "Conceptografía" de Frege. Alguien puede ver cosas muy bonitas en el desarrollo de dicha corriente.
#10 #10 srwatered dijo: Con lo bonitas que son las matemáticas, no sé por qué son tan rechazadas... a mi me parecen fáciles que queréis que os diga... pero claro, estoy en 3º de Ingeniería... que voy a decir xDYo podría decir exactamente lo mismo de los idiomas. Me apasionan y me parecen extremadamente fáciles.
#30 #30 bm95 dijo: #25 Los cojones que las ciencias no son útiles para alguien de letras. Luego por la tele salen barbaridades como gente en contra de las centrales nucleares porque creen que son peligrosas y ni siquiera tienen una mínima idea de su importancia en nuestro día a día.Ahí ya entramos en gente gilipollas, no de letras.
#8 #8 lalalolo dijo: Eem... Yo soy de humanidades y amo las matemáticas. Yo soy del poco porcentage que se fue por vocación y me alegro! si eres de Humanidades y escribes "porcentage" tienes un problema..
Desde mi entorno de estudiante de ingeniería, he de decir que realmente con la gente que todos se meten es con Magisterio, porque mientras todos estamos dejándonos los codos estudiando y esforzándonos, ellos tienen clases de juegos infantiles y de tocar la flauta dulce, o esa es la imagen que dan. Todavía recuerdo en enero(en mi universidad los exámenes finales del primer cuatrimestre son en enero), cuando iba en el bus para la universidad, y mientras algunos repasábamos y otros se mentalizaban o descansaban, un pequeño grupo de magisterio hablaba y practicaba con la flauta dulce la canción del titanic porque tenían examen de eso... Que yo sepa, la gente no se mete con ninguna carrera aparte de esa, y con razón.
#21 #21 Pikete dijo: Como estudiante de humanidades estoy hasta los huevos de estas bromas, que al final son mucho más que bromas porque es algo muy extendido. Ya basta de desprestigiar e infravalorar a las Letras, o humanidades. Ya basta, que llevamos décadas en las que no se hace más que repetir que las Letras es para vagos, para los imbéciles que se les da mal las matemáticas, que quieren aprobar con facilidad, o que son para fracasados que no van a obtener puesto de trabajo más que de profesor.
Y eso luego se refleja en la oferta educativa en la universidad, y sí, también, en las salidas que eso tiene porque se priman las ciencias ( aunque con esto de la crisis ya sufren los unos y los otros ).
Pues eso, ya vale. Hostia.Eso dilo por ti y por los que, al menos, están en la universidad, porque en la mayoría de institutos que conozco los de Bachillerato humanístico la mayoría suele decir "Es que este es más fácil y no hay mates", ojo, no estoy diciendo que esta rama sea fácil ni nada por el estilo pero la gráfica dice una cosa... y no creo que se aleje mucho de la realidad, quizá la varra de vocación pueda ser más grande.
Yo estudio economía y se podría decir que tiene de las dos ramas por eso es una ciencia social, tiene mucha matemática como tiene mucha humanidades, y para ser sincero no me gusta comparar ciencias con humanidades porque son dos cosas totalmente distintas, una no es mas "complicada" que la otra, y si un ingeniero me dice que porque ven calculo es mas difícil, les invito a leer todo lo que nosotros leemos y no solo eso, si no interpretarlo adecuadamente. Este es un mundo que necesita de todo, no desprestigien las demás carreras
Si este cartel dice la verdad entonces se podría decir que los científicos se fueron por ciencias para no ver nada de letras/humanidades
#4 #4 godtrollface dijo: Yo este año tengo que hacer esa elección,perdón que lo pregunte pero,¿cual es la mejor opción? :/hazte cartero; esa es la profesion del futuro
#21 #21 Pikete dijo: Como estudiante de humanidades estoy hasta los huevos de estas bromas, que al final son mucho más que bromas porque es algo muy extendido. Ya basta de desprestigiar e infravalorar a las Letras, o humanidades. Ya basta, que llevamos décadas en las que no se hace más que repetir que las Letras es para vagos, para los imbéciles que se les da mal las matemáticas, que quieren aprobar con facilidad, o que son para fracasados que no van a obtener puesto de trabajo más que de profesor.
Y eso luego se refleja en la oferta educativa en la universidad, y sí, también, en las salidas que eso tiene porque se priman las ciencias ( aunque con esto de la crisis ya sufren los unos y los otros ).
Pues eso, ya vale. Hostia.Cierto amigo, yo hice humanidades y algunos de mis amigos que no las hicieron decían eso. Pero mira, a día de hoy muchos de ellos están en magisterio o carreras para ejercer docencias mientras que yo estoy en derecho que es la mejor carrera de todas por su gran abanico de posibilidades.... En el fondo las humanidades dan una amplitud de temas mayor que las ciencias....
Estoy en primero de bachillerato humanístico. Empecé en ciencias, y después de sacar sobresalientes en todas las asignaturas de ciencias, decidí estudiar lo que me gustaba y me fui a humanidades. ¡No todos los que estudiamos humanidades somos ineptos matemáticos!
Pues cuando yo coji la rama de humanístico si había mates, es mas hadta 1º de carrera tenia mates. Considerando que en ese momento económicas era humanístico. No se ahora pero cusndo hice bachiller si. Eso si en los ciclos superiores de administración, que es lo más cercano a mi carrera no hay mates
#79 #79 kristophgavin dijo: Pues cuando yo coji la rama de humanístico si había mates, es mas hadta 1º de carrera tenia mates. Considerando que en ese momento económicas era humanístico. No se ahora pero cusndo hice bachiller si. Eso si en los ciclos superiores de administración, que es lo más cercano a mi carrera no hay matesperdon por los fallos de escritura, pero estoy con el móvil y no me había dado cuenta
Ἀ κασο κρεες κε ἐλ Γριεγο ὀ ἐλ Λατιν σον μας φακιλες κε λας ματεματικασ; συπερ ἐστυπιδεθ δε καρτελ..
Muchas letras y mucha hostia pero estoy viendo cada falta de ortografía...
Yo no creo que en este cartel se desprestigien las humanidades, pero es cierto lo que dice, muchos son los que se meten a letras para sacarse la ESO/bachiller con más facilidad.
Igual en humanidades ves matemática.
#3 #3 vcs26 dijo: O en el caso de mi escuela, la gente se cogía en el bachillerato científico Ciencias de la Tierra para no tener que hacer Física. Después los que cogían una carrera donde se impartiera Física lo pasarían realmente malPues yo escogí Ciencias de la Tierra por que era realmente lo que quería hacer xD
Debido al movimiento del bus terminé leyendo "¿por qué la gente estudia humanoides?" facepalm to myself!
En el bachillerato Humanístico si que hay matemáticas, no entiendo, en que lugar estudia esta gente que no dan mates?
A Humanidades van los tontos que tienen que estudiar algo y van alli para sacarse el Bachillerato. Me la pela que los de Humanidades me peten a negativos, pero en mi instituto (70 Ciencias y 70 Humanidades) hay una diferencia ABISMAL de notas entre Humanidades y Ciencias. En todas las asignaturas obligatorias sacan peores notas y eso que son de letras las obligatorias.
Además nuestra profesora de lengua que también da clase en una clase de Humanidades, nos dijo que en esa clase la media de suspensos era de 4,5 y se imparten 8 asignaturas. Dice mucho de su inteligencia.
Y no digo que haya excepciones, pero son muy muy pocos los que lo hacen por vocación o lo que sacan buenas notas.
Pero hipotéticamente, si pusiéramos un cartel de las razones por las que se estudia medicina: 90% sueldo alto, 10% vocación el cartel tendría muchos negativos.
jajajajaja vengan a estudiar economía con migo y luego me dicen xD , sueño toda la noche con integrales derivadas, matrices, estadisticas, microeconomia y macroeconomia en todas ellas se usan formulas matemáticas , gráficas vectores para lo cual tienes que tener muy claro las leyes y lo que es espacio vectorial. veo matemáticas hasta en la sopa xD
#49 #49 kravimoscovichwen dijo: #45 Y sigo... Acaso no saben que en grecia la mayoria de los cientificos, eran filosofos, y que además, la filosofia es una humanidad? Que, por ejemplo, Pitagoras era filosofo? y que el papa Francisco es filosofo? Pitagoras no esta probado si existió, y en aquella epoca el conocimiento era tan reducido que los que sabían (porque eran ricos i no tenian que ir a la guerra) se pasaban el tiempo en la escuela aprendiendo el conocimiento que era unico, ahora este conocimiento se ha ido fragmentando.
#45 #45 kravimoscovichwen dijo: #21 En efecto amigo, yo estudio filosofia y veo que es muy grande la prioridad que se le dan a las ciencias, y no solo discriminan a las humanidades, tambien pasa con las ciencias sociales, exeptuando la psicología y derecho, por ejemplo historia, todos la discriminan, y se preguntan para que sirve.
Tambien me parece que ese es el problema, le damos prioridad a algo, pero lo otro tambien importa, si se creo sera por algo, no crees? Además todos tenemos que ocupar distintos puestos en la sociedad, si yo soy policia y el es cientifico, puede que yo no sepa nada de ciencias, pero el tampoco sabe un procedimiento policial, no existe el ser humano auto-suficiente.A menos que seas Batman
#10 #10 srwatered dijo: Con lo bonitas que son las matemáticas, no sé por qué son tan rechazadas... a mi me parecen fáciles que queréis que os diga... pero claro, estoy en 3º de Ingeniería... que voy a decir xDMe recuerdas a mi profesor de matemáticas hahahaha
Todo lo que explica es fácil para el xD Bueno, para mi también, pero hay compañeros que no opinan lo mismo haha
Supongo que para un matemático y astrofisico, todo lo que se enseña a los estudiantes es fácil
#84 #84 angeluis dijo: #3 Pues yo escogí Ciencias de la Tierra por que era realmente lo que quería hacer xDYo cogi ciencias de la tierra y me cogi fisica de optativa
#21 #21 Pikete dijo: Como estudiante de humanidades estoy hasta los huevos de estas bromas, que al final son mucho más que bromas porque es algo muy extendido. Ya basta de desprestigiar e infravalorar a las Letras, o humanidades. Ya basta, que llevamos décadas en las que no se hace más que repetir que las Letras es para vagos, para los imbéciles que se les da mal las matemáticas, que quieren aprobar con facilidad, o que son para fracasados que no van a obtener puesto de trabajo más que de profesor.
Y eso luego se refleja en la oferta educativa en la universidad, y sí, también, en las salidas que eso tiene porque se priman las ciencias ( aunque con esto de la crisis ya sufren los unos y los otros ).
Pues eso, ya vale. Hostia.Cómo se nota que nunca has sido de artes. A los de artes se nos tacha de vagos cuando no es así. En el bachillerato de artes se trabaja igual que en los otros. La gente cree que porque haya más asignaturas prácticas va a ser más fácil y no. Más de una vez me he tirado hasta las 3 de la mañana o más haciendo trabajos. Y encima las asignaturas troncales son las mismas para todos. Así que eso de que artes es más fácil que los demás, los cojones
En mi preparatoria, los que escogían Humanidades y Sociales tenían que enfrentarse a clases como derecho y psicología, materias para nada fáciles XD
#50 #50 zrak87 dijo: #37 estás diciendo que la filosofía no es importante para la ciencia? En serio... lo estás diciendo? En cuanto a lo de cultura general y las matemáticas, no sé como será donde vives, pero donde yo vivo, todo el mundo tiene que estudiar matemáticas en el colegio, y en el instituto hasta cierto curso. Yo al menos di hasta derivadas, y soy de letras.
Con lo de la filosofía me has matado... Qué sería de las matemáticas sin Descartes? o sin Pitágoras? Qué sería de la biología sin Aristóteles? perdona si soy demasiado quejica, pero es que lo que has dicho se las trae...la filosofía que di yo en 2o de Bachillerato no es necesaria para la ciencia: no vi a Descartes, y lo único de Aristóteles fue la relación con Platón. Aparte de él, estudié a Santo Tomás, Kant, Nietzsche y Ortega y Gasset, estaré encantado de saber qué parte de su pensamiento me perdí para no relacionarlo con la ciencia. Ni siquiera vi lo típico de que si A implica B, entonces no B implica no A
Y sí, donde yo vivo también se estudia Matemáticas hasta un nivel medio decente, pero estaba respondiendo a #25 #25 mierdadenombre dijo: #15 Las lenguas son útiles para TODO el mundo, para comunicarnos y facilitar el avance de la sociedad que realizáis los científicos. Imagínate a un científico que solo hable su idioma; le va a ser difícil llegar a expandir sus descubrimientos más allá de sus fronteras.
En cambio, para alguien de humanidades (dependiendo de la carrera dentro de esa modalidad), las matemáticas aplicadas universitarias (más allá de los cálculos básicos de la vida diaria) son básicamente inútiles, aunque no te creas que tampoco hay nada de cálculo. Todo depende de la carrera., que preguntaba para qué las necesita alguien de humanidades. Y creo que no se consideran parte de la cultura general en cuanto pasas de las fracciones, puede haber alguien que no se enterase de nada después de eso y no se le considere un inculto
Pues yo estoy estudiando un máster en historia antigua (vamos, muy orientado profesionalmente no es), con el pastón que cuestan aquí en Madrid, como para que me vengan a decir que no tengo vocación. Me he tirado a la piscina por lo que me apasiona. Y estoy de acuerdo con comentarios anteriores. Ya basta de desprestigiar a las Humanidades, que conozco gente de ciencias más inútil y vaga que todos nosotros juntos. Además es sintomático que, al menos en mi universidad de origen, fuimos los de letras los primeros en protestar por la política de recortes, mientras que los demás sólo empezaron a movilizarse cuando vieron afectadas sus asignaturas. Sus mentes estarán muy preparadas para afrontar cálculos matemáticos, pero no para afrontar lo más importante, que es la política.
#63 #63 trew dijo: #21 Si te sirve de consuelo, lo de que "tu carrera sólo sirve para se profesor" también nos pasa a los matemáticos ._.A los físicos nos pasa exactamente los mismos. En realidad no es que los que estudiamos ciencias estamos sobrevalorados porque, como muchos artistas, filósofos, literatos, etc... estamos estigmatizados a ser "simples profesores" (como si esto fuera algo malo). Hoy por hoy, el mundo es de los ingenieros y los economistas.
#51 #51 bm95 dijo: #42 Si os dejan usar diccionario en los exámenes (al menos en btl), no qé qué coño dices. Me gustaría ver a un alumno de filología haciendo un examen de física o de matemáticas puras.te dejan usar el diccionario para el vocabulario, como en física te dejan usar una calculadora. Lo complicado es las conjugaciones y las declinaciones. Y ya está bien de creerse superior por estudiar otra cosa vista tradicionalmente como más útil y complicado, que también te quería ver yo traduciendo un texto entero y haciendo un comentario crítico de él.
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29 mar 2014, 17:31
#42 #42 mseijop dijo: Soy estudiante de humanidades y aunque soy consciente de que esto es una broma, para muchos no lo es. Desde hace mucho tiempo se tiene la mentalidad de que al no tener matemáticas se tira para ahí porque es más fácil, pero no tiene nada que ver con eso, querría ver yo a alguien de física pura que se ríe de un alumno de filología traduciendo un texto en griego entero.Si os dejan usar diccionario en los exámenes (al menos en btl), no qé qué coño dices. Me gustaría ver a un alumno de filología haciendo un examen de física o de matemáticas puras.