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Esta mierda está súper vista, a ver si variamos un poquito
No me imagino las caras de los alumnos cuando la profe les sacó eso...
No me gusta este estereotipo en concreto, hacen creer que son lo mas difícil del mundo y para alguien que no son complicadas es un rechazado..
#4 #4 tom_kingmasther_ dijo: No me gusta este estereotipo en concreto, hacen creer que son lo mas difícil del mundo y para alguien que no son complicadas es un rechazado.. Soy bastante bueno en las matemáticas (Quizá el mejor de mi grupo, o dentro de los mejores) y las DETESTO. Me parecen absurdas en muchos puntos ¿De que me sirve saber que x+y-2d=3? De nada! Como mierda menos por menos (-)(-) da mas?! Vamos, que ser bueno no significa que te gusten, ni al revés.
#5 #5 TheOzio dijo: #4 Soy bastante bueno en las matemáticas (Quizá el mejor de mi grupo, o dentro de los mejores) y las DETESTO. Me parecen absurdas en muchos puntos ¿De que me sirve saber que x+y-2d=3? De nada! Como mierda menos por menos (-)(-) da mas?! Vamos, que ser bueno no significa que te gusten, ni al revés.Por tu forma de hablar imagino que estarás en la ESO... En fin, dentro de unos años, si vas a la universidad, descubrirás para qué sirven y que pocas cosas en la vida son menos absurdas que las matemáticas.
#5 #5 TheOzio dijo: #4 Soy bastante bueno en las matemáticas (Quizá el mejor de mi grupo, o dentro de los mejores) y las DETESTO. Me parecen absurdas en muchos puntos ¿De que me sirve saber que x+y-2d=3? De nada! Como mierda menos por menos (-)(-) da mas?! Vamos, que ser bueno no significa que te gusten, ni al revés.¿Te parecen absurdas en muchos puntos? :3. Lo del menos por menos voy a intentar ser rápido. Cuando tú multiplicas un número por -1, ej: 2*(-1)=-2 estás tomando su número opuesto. Si a 2 le sumas -2 obtienes el 0. Ahora tienes el -2 entre manos, ¿cuál es su inverso? Pues es el 2. -2 + 2 = 0
Luego (-1)*(-2)=2. También podían ponerle un poco de ganas los profesores de instituto.
#5 #5 TheOzio dijo: #4 Soy bastante bueno en las matemáticas (Quizá el mejor de mi grupo, o dentro de los mejores) y las DETESTO. Me parecen absurdas en muchos puntos ¿De que me sirve saber que x+y-2d=3? De nada! Como mierda menos por menos (-)(-) da mas?! Vamos, que ser bueno no significa que te gusten, ni al revés.claro que no sirve, si estudias Teatro vendes hamburguesas
#5 #5 TheOzio dijo: #4 Soy bastante bueno en las matemáticas (Quizá el mejor de mi grupo, o dentro de los mejores) y las DETESTO. Me parecen absurdas en muchos puntos ¿De que me sirve saber que x+y-2d=3? De nada! Como mierda menos por menos (-)(-) da mas?! Vamos, que ser bueno no significa que te gusten, ni al revés.espero que estés bromeando con ese absurdo comentario.
#5 #5 TheOzio dijo: #4 Soy bastante bueno en las matemáticas (Quizá el mejor de mi grupo, o dentro de los mejores) y las DETESTO. Me parecen absurdas en muchos puntos ¿De que me sirve saber que x+y-2d=3? De nada! Como mierda menos por menos (-)(-) da mas?! Vamos, que ser bueno no significa que te gusten, ni al revés.Tus puntos es como decir ¿porque existe la palabra circulo, cuadrado si no existe?, es para englobar un conjunto de caso. asi por ejemplo la expresión x+y-2d=3 representa un conjunto de triada de numero, sin estas expresiones algebraica, por cada formula tendríamos que tener un tabla con toda la combinaciones de numero posible y con esto seria muy difícil trabajar cuando quiere resultados generales (los babilonios tenia un tabla con todo los numero entero de esta expresión a^2+b^2=c^2 (el teorema de pitagoras) que servia para medir distancias y alturas)
#3 #3 SaliVader dijo: No me imagino las caras de los alumnos cuando la profe les sacó eso...yo si jaja, pobres ilusos :')
#7 #7 bartjarkor dijo: Profe melafoEstás desesperado ehhhhh
#8 #8 grog dijo: #5 ¿Te parecen absurdas en muchos puntos? :3. Lo del menos por menos voy a intentar ser rápido. Cuando tú multiplicas un número por -1, ej: 2*(-1)=-2 estás tomando su número opuesto. Si a 2 le sumas -2 obtienes el 0. Ahora tienes el -2 entre manos, ¿cuál es su inverso? Pues es el 2. -2 + 2 = 0
Luego (-1)*(-2)=2. También podían ponerle un poco de ganas los profesores de instituto.Jamás lo había visto así. La verdad, es que en pocas palabras me has ayudado bastante.
#6 #6 Ginny_33 dijo: #5 Por tu forma de hablar imagino que estarás en la ESO... En fin, dentro de unos años, si vas a la universidad, descubrirás para qué sirven y que pocas cosas en la vida son menos absurdas que las matemáticas.Pues a menos que vayas a ser un ingeniero o algo así, no le veo mucha utilidad a saber encontrar a "x"
#9 #9 motorriderann dijo: #5 claro que no sirve, si estudias Teatro vendes hamburguesasEn la mayoría de empleos es poco usada el álgebra
#10 #10 juliuskomunander dijo: #5 espero que estés bromeando con ese absurdo comentario.Eres el que me respondio de forma mas tonta. Premio pa' ti.
#11 #11 negraldi dijo: #5 Tus puntos es como decir ¿porque existe la palabra circulo, cuadrado si no existe?, es para englobar un conjunto de caso. asi por ejemplo la expresión x+y-2d=3 representa un conjunto de triada de numero, sin estas expresiones algebraica, por cada formula tendríamos que tener un tabla con toda la combinaciones de numero posible y con esto seria muy difícil trabajar cuando quiere resultados generales (los babilonios tenia un tabla con todo los numero entero de esta expresión a^2+b^2=c^2 (el teorema de pitagoras) que servia para medir distancias y alturas)No entendí muy bien tu comentario... :S
Gracias a todos por sus respuestas. Al menos lo del (-)(-) me quedó claro.
#14 #14 TheOzio dijo: #8 Jamás lo había visto así. La verdad, es que en pocas palabras me has ayudado bastante.
#6 Pues a menos que vayas a ser un ingeniero o algo así, no le veo mucha utilidad a saber encontrar a "x"
#9 En la mayoría de empleos es poco usada el álgebra
#10 Eres el que me respondio de forma mas tonta. Premio pa' ti.
#11 No entendí muy bien tu comentario... :S
Gracias a todos por sus respuestas. Al menos lo del (-)(-) me quedó claro. en la mayoría de los empleos usas álgebra sin notarlo, y si la manejaras serías eficiente. Hablo, claro está de álgebra básica, no avanzada
#14 #14 TheOzio dijo: #8 Jamás lo había visto así. La verdad, es que en pocas palabras me has ayudado bastante.
#6 Pues a menos que vayas a ser un ingeniero o algo así, no le veo mucha utilidad a saber encontrar a "x"
#9 En la mayoría de empleos es poco usada el álgebra
#10 Eres el que me respondio de forma mas tonta. Premio pa' ti.
#11 No entendí muy bien tu comentario... :S
Gracias a todos por sus respuestas. Al menos lo del (-)(-) me quedó claro. bien, ya vi que eres un poco ignorante.
#14 #14 TheOzio dijo: #8 Jamás lo había visto así. La verdad, es que en pocas palabras me has ayudado bastante.
#6 Pues a menos que vayas a ser un ingeniero o algo así, no le veo mucha utilidad a saber encontrar a "x"
#9 En la mayoría de empleos es poco usada el álgebra
#10 Eres el que me respondio de forma mas tonta. Premio pa' ti.
#11 No entendí muy bien tu comentario... :S
Gracias a todos por sus respuestas. Al menos lo del (-)(-) me quedó claro. O sea, primero dices que no sirve para nada, ¿y ahora saltas que sólo si eres un ingeniero? (Claro, los matemáticos, físicos, arquitectos,... esos de mates nah de nah) Claro, como hay tan pocos ingenieros y apenas hacen nada útil, pues normal que se de por hecho que las matemáticas no sirven para nada, a dónde vamos a ir a parar...
Y el álgebra se usa también para contabilidad. Aunque claro, ¿quién hace eso?
#14 #14 TheOzio dijo: #8 Jamás lo había visto así. La verdad, es que en pocas palabras me has ayudado bastante.
#6 Pues a menos que vayas a ser un ingeniero o algo así, no le veo mucha utilidad a saber encontrar a "x"
#9 En la mayoría de empleos es poco usada el álgebra
#10 Eres el que me respondio de forma mas tonta. Premio pa' ti.
#11 No entendí muy bien tu comentario... :S
Gracias a todos por sus respuestas. Al menos lo del (-)(-) me quedó claro. Que para la mayoria de trabajos (en cuanto a calidad) no se usen las matematicas no implica que no se hayan usado de una u otra forma. Para cualquier trabajo hay matematicas escondidas en todos lados, solo que muchos de los trabajadores no necesitan saber lo que hay detras de lo que hacen, pero a poco que subas en calidad de empleo estas se hacen omnipresentes.
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1 oct 2013, 11:49
Matemáticas y otras maneras de tortura del siglo XXI....