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pues faltan elementos esenciales:
1. si es una educacion globalista, falta la integracion con medio oriente
2. falta completamente la ciencia, creando niños adictos al calculo pero sin la mas minima curiosidad cientifica
3. falta completamente la filosofia o la sicologia, creando niños lejanos a las humanidades
4. tipico de japon: falta la cohesion familiar. la eliminacion del concepto de patria y familia crea a un ser humano automata incapaz de sentir emociones.
aquí lo mas parecido a Japon que van ha hacer será Battle Royale para que no se subleven los estudiantes... xD
y el arte? la educación debe crear personitas, no robots y las personas tienen cultura propia y den estudiar lo que tienen mas cerca y luego ya irán lejos leer 1 libro a la semana?por favor cada uno tiene su ritmo de lectura así que no
Esto es un fake total..no se porque traen basura de otras páginas a esta... aquellos que se dedican a la educación pueden saber que esto es más falso que pikachú de agua
Lo único que hará ese modelo será tener japoneses obesos super-engreídos. Nada de Educación Física? Nada de Ciencia?? todo dirigido al mundo de los negocios... patético
En resumen una educación basada completamente en la practicidad, olvidando cuestiones, al parecer secundarias, como una cultura básica tanto en ciencias como en humanidades o arte. A mí personalmente me parece una fabrica de currantes felices con escaso pensamiento crítico.
#27 #27 whitefatalis96 dijo: #6 y para que quieres biologia, fisica, filosofia o arte? si no vas a hacer nada relacionado con eso es tonteria estudiarlas. es por eso que si yo fuese el encargado de la educacion, antes de darles lecciones de nada les preguntaria en que quieren trabajar, y a partir de las respuesta enseñarlosNo todos quieren lo mismo cuando crezcan,
#27 #27 whitefatalis96 dijo: #6 y para que quieres biologia, fisica, filosofia o arte? si no vas a hacer nada relacionado con eso es tonteria estudiarlas. es por eso que si yo fuese el encargado de la educacion, antes de darles lecciones de nada les preguntaria en que quieren trabajar, y a partir de las respuesta enseñarlosse hacen por si al final se demuestra que el individuo no solo lo domina, sino que también le guste o no. El hecho de nunca tomar un alimento desconocido por x persona hace al individuo desconocedor de si le gusta o lo detesta..
Japón: Conejo de Indias de los EEUU. Lo de Yukuyama, esto. Es decir que son japoneses, pero no son japoneses?
Nunca festejaría ni aprobaría a la alienación humana, menos la vería como un progreso.
Soy estudiante de ingenieria industrial, ya os podeis hacer a la idea de lo que me parece este sistema ¿no?
Pd: Se necesita de todo, siempre, como han dicho aqui, de eso solo salen borregos destinados a un mercado buscando un beneficio economico, y aunque parezca que son sabios, no saben nada.
Creando robots para el mercado. Lo del patriotismo es discutible, no hace falta poner banderas en los colegios pero sí enseñar la cultura propia, sobre todo tradiciones que se están perdiendo, o cuentos o leyendas... sin olvidar que hay un mundo ahí a fuera, con muchas otras culturas. De hecho creo que para respetar a los demás primero hay que respetar lo propio y conocerlo.
En Japón saben hacer las cosas bien y no creo que impartan eso en todas las escuelas. Es una locura sin sentido.
De verdad os gusta ese sistema? Aqui en Europa los tenemos MUCHO mejores
#6 #6 meatieso dijo: Pues a mí me parece bastante chorra y con agujeros importantes, como la ausencia total de CIENCIA. Nada de física, química, biología... Matemáticas aplicadas a los negocios únicamente, orientadas al mercado. Tampoco tiene Historia, Filosofía, Arte... ¿Y qué es eso de una educación "patriótica" destinada a defender los intereses de las élites? Y encima el mensaje final es que los japoneses molan mucho, como siempre por CR. Una gilipollez.Algo de razon tienes. Lo del patriotismo me parece perfecto, esa tonteria de venerar una bandera de forma absurda y estupida como se hace en todos los paises, me parece simplemente patetico y vergonzoso. Es cierto que se orienta al mercado, pero si se aplicara esto mismo y se le sumaria ademas materias cientificas, arte y demas, entonces no seria tan mal plan, pero no diferiria mucho del actual si nos ponemos a pensar (salvo por lo patriotico obviamente), en otro comentario dijeron "civismo en casa", por favor, que estupides, civica es INDISPENSABLE para vivir en un pais basado en leyes, no todos los padres son abogados por dios. Es un tema MUY amplio, lo que esta claro es que el sistema actual a mi parecer, es COMPLETAMENTE arcaico y en cierto punto...estupido
Todo muy lindo hasta que leo que en esas materias se incluyen las religiones... retraso total como civilización, humanidad, ciencia, arte, cultura en general. Asco las religiones, lo peor del mundo
Me encanto lo de cero patriotismo, siempre he detestado a la gente que piensa que su país es el mejor solo por que nacieron ahí o que dicen dar su vida solo por su bandera (demasiado simbolismo le dan a un trapo de colores).
Sin embargo, como dijeron arriba, le faltan muchas asignaturas a ese programa...
#12 #12 benditasea dijo: Por qué americanos? América es un continente, no un país. Estado Unidense si se van a referir a EEUU, américa somos todos, no sólo EEUU.si a mi tambien me molesta que america sea solo estados unidos, desgraciadamente para los japoneses el nombre de ese pais es amerika no estados unidos, aun no entiendo porque pero asi son las cosas... creo que necesitan que todos los latinoamericanos les restreguemos en la cara que america es un continente no un pais...
#27 #27 whitefatalis96 dijo: #6 y para que quieres biologia, fisica, filosofia o arte? si no vas a hacer nada relacionado con eso es tonteria estudiarlas. es por eso que si yo fuese el encargado de la educacion, antes de darles lecciones de nada les preguntaria en que quieren trabajar, y a partir de las respuesta enseñarlos¿Para que quiero saber biologia, física, filosifia o arte? Para no vivir en "un mundo feliz" en "1984"
Yo creo que si este sistema educativo se empieza a usar realmente en varios paises, se estarian criando ''robots'' ignorantes, que solo sirvan para los negocios e intereses de las grandes empresas, y que no cuestionen el poder...
#27 #27 whitefatalis96 dijo: #6 y para que quieres biologia, fisica, filosofia o arte? si no vas a hacer nada relacionado con eso es tonteria estudiarlas. es por eso que si yo fuese el encargado de la educacion, antes de darles lecciones de nada les preguntaria en que quieren trabajar, y a partir de las respuesta enseñarlos¿y si algún estudiante tuviese talento como biólogo/a, físico/a, o artista? Se enseñan las actuales materias que engloban diferentes campos y eso abre la puerta a diferentes posibilidades e ideas. Si quitamos todo eso, sólo quedan como mucho una o dos opciones a elegir para estudiar y pienso que eso puede matar el talento de manera increíble.
El sistema que proponen en Japón está completamente abierto a los mercados pero sólo a ello.
Acabaran siendo como los de la pelicula ciudadano ejemplar ya solo falta que metan chips para controlar a la gente... sinceramente veo un futuro mercado negro con libros y demas material educativo, viendo la generación de hoy en dia ya casi perdí la esperanza de un mañana inteligente...
#27 #27 whitefatalis96 dijo: #6 y para que quieres biologia, fisica, filosofia o arte? si no vas a hacer nada relacionado con eso es tonteria estudiarlas. es por eso que si yo fuese el encargado de la educacion, antes de darles lecciones de nada les preguntaria en que quieren trabajar, y a partir de las respuesta enseñarlos ya, pero si se da el caso que alguno de esos chicos quiere estudiar medicina/odonto/bio/infermeria/ etc lo va a tener muy pero que muy jodido...
#27 #27 whitefatalis96 dijo: #6 y para que quieres biologia, fisica, filosofia o arte? si no vas a hacer nada relacionado con eso es tonteria estudiarlas. es por eso que si yo fuese el encargado de la educacion, antes de darles lecciones de nada les preguntaria en que quieren trabajar, y a partir de las respuesta enseñarlosY si alguien quiere ser biólogo, físico, filósofo o artista, eh?
#16 #16 whitefatalis96 dijo: madre mia, que envidia me dan. siempre son los japoneses los que dan las mejores iniciativas.
cero materias de relleno y sin deberes. ojala lo hiciesen asi en todos lados, cuando se daran cuenta de que por obligarnos a hacer las cosas no quiere decir que aprendamos. Pues dedícate a estudiar todo lo que pone ahí y búscate un trabajo con tan poco conocimiento, a ver si hay cojones; además de que no podrías hacer ni la selectividad con tan poco conocimiento.
¿Escuelas fábrica? No gracias, hay cosas muchísimo más importantes que los negocios.
#6 #6 meatieso dijo: Pues a mí me parece bastante chorra y con agujeros importantes, como la ausencia total de CIENCIA. Nada de física, química, biología... Matemáticas aplicadas a los negocios únicamente, orientadas al mercado. Tampoco tiene Historia, Filosofía, Arte... ¿Y qué es eso de una educación "patriótica" destinada a defender los intereses de las élites? Y encima el mensaje final es que los japoneses molan mucho, como siempre por CR. Una gilipollez.por un lado esta bn.. leen mas libros q cualquiera al año... al final quien es la potencia mundial y quienes estan en la crisis?? aunque no lo creas si planean la educacion asi es xq tienen un proyecto a largo plazo y se guian por profesionales... puede q no aprendan nada especialidades, pero aprenden lo necesario par q su pais siga moviendo al mundo con su tecnologia sus power rangers y esas cosas
Este es el sistema más políticamente correcto que he visto en mi vida.
De Japón van a salir gafapastas por todos los lados.
#33 #33 petrus77 dijo: FALSO:
1. ¿4 religiones? En China está prohibida la religión, en españa y en america es la misma religion
2. ¿4 alfabetos? El inglés y el español tienen el mismo alfabeto
3. ¿Respetan la ley, la ecología y la convivencia? Aquí también nos aducan para que lo hagamos y cuando somos grandes no lo hacemos
4. Continúan haciendo su lengua y cultura, así que no es del todo global
5. El patriotismo no se aprende en el colegio, se aprende en casa y en la calle
...
1- ¿CHINA?
2- Supongo que se referirán al suyo, el Chino, el occidental (nuestro), y el cuarto podría ser (por que no) el koreano.
3- Supongo que ahora querrán ser más duros con ese tema, o también que lo aprenderán en el colegio y no en casa (donde deberían).
4- Por globales se referirá a no ser tan extremadamente patriotas, como en los EE.UU.
5- El patriotismo no se, ¿tu has estado en Japón? Yo no, y no lo se, pero es probable que sea así.
Sinceramente, yo no quitaría las asignaturas de ciencias, más lo que es historia, arte...
#6 #6 meatieso dijo: Pues a mí me parece bastante chorra y con agujeros importantes, como la ausencia total de CIENCIA. Nada de física, química, biología... Matemáticas aplicadas a los negocios únicamente, orientadas al mercado. Tampoco tiene Historia, Filosofía, Arte... ¿Y qué es eso de una educación "patriótica" destinada a defender los intereses de las élites? Y encima el mensaje final es que los japoneses molan mucho, como siempre por CR. Una gilipollez.Pues por lo que eh leido es falso, aunque el concepto es bueno, tiene su cosas malas como todo pero me parece bueno, nada de nacionalismo, materias de relleno, patriotismo, tareas. Yo le agregaria talleres; taller de historia americana, europea, asiatica; taller de pintura, fotografia, musica; taller de fisica, quimica, biologia etc.. Todo lo que dan en las escuelas pero en talleres, las personas solo aprenderan lo que realmente les importa.
Eso de educacion patriotica destinada a bla, bla, bla no se de donde lo sacaste.
Pfff menudo sistema.
El desarrollo del individuo relegado a un segundo plano (¿Arte? ¿Eso se come?)
De 5 bloques uno es aritmética de negocios, toma ya. En el de civismo ni me meto. ¿Filosofía? No. Civismo. Objetivo: aprender a respetar las leyes. Esto puede tener varios enfoques, pero tampoco me gusta según como lo expresan.
Bueno estoy en contra de que la educación no busque el desarrollo del individuo como tal, sino su inserción en el sistema actual.
Eso sí, la parte de aprender idiomas de verdad está perfecta, y más con los intercambios para aprender a hablarlos. Ese punto tendría que ser el que se expandiera, pero los demás se los pueden quedar los enanos pardos imperialistas (uy
#63 #63 fercarlo dijo: De verdad os gusta ese sistema? Aqui en Europa los tenemos MUCHO mejores si fueran mejores sistemas no estuvieran en crisis -.-'' :genius:
A parte de ser falso, yo el punto 5. Idiomas, alfabeto, cultura y religion si que lo aplicaria en todo el mundo, ademas esos 4 idiomas son los mas importantes del planeta de echo algunos expertos estiman que el Español pasara a ser el idioma principal del mundo sobre el 2020 tanto es asi que en China se esta aplicando el Español y no el Ingles como segundo idioma en muchas escuelas, la cultura y religion es basico para no ofender a nadie por hacer algo que es comun en su pais, los demas puntos son innecesarios.
El hecho de la única asignatura numérica es seguir alimentando al capitalismo, así que de innovador nada.
Ademas como dicen ahí arriba olvida la docencía de muchas humanidades cuya lectura sin explicación oportuna por un experto no sirve para casi nada.
yo tuve la suerte de conocer dos japoneses, uno de Tokyo y otro de Hiroshima, ambos me contaron que en Japon esta resurgiendo el nacionalismo, pero del radical (hablan de la supremacia de la cultura japonesa, del odio a los coreanos y chinos, tambien el odio a europeos y latinos), y el gobierno esta preocupado por el hecho de que en un futuro los japoneses hagan la guerra al mundo denuevo, la idea de intercambios es para mostrar como varias culturas pueden convivir (yo por ejemplo fui en italia, aunque queria ir a rusia T-T) esta claro que este tipo de escuelas es para futuros negociantes, y que falta totalmente ciencias #33 #33 petrus77 dijo: FALSO:
1. ¿4 religiones? En China está prohibida la religión, en españa y en america es la misma religion
2. ¿4 alfabetos? El inglés y el español tienen el mismo alfabeto
3. ¿Respetan la ley, la ecología y la convivencia? Aquí también nos aducan para que lo hagamos y cuando somos grandes no lo hacemos
4. Continúan haciendo su lengua y cultura, así que no es del todo global
5. El patriotismo no se aprende en el colegio, se aprende en casa y en la calle
...te respondo en 2 comentarios, religion: indi (y sus variantes), cirtianismo (ortodoxo y romano), judaismo, islam (en general egipto y turquia)
#27 #27 whitefatalis96 dijo: #6 y para que quieres biologia, fisica, filosofia o arte? si no vas a hacer nada relacionado con eso es tonteria estudiarlas. es por eso que si yo fuese el encargado de la educacion, antes de darles lecciones de nada les preguntaria en que quieren trabajar, y a partir de las respuesta enseñarlosSi, muy inteligente por tu parte, me imagino tu vida.
8 años: Mama, papa, quiero ser matematico de mayor!
Padres: Muy bien, hijo, pues solo estudiaras eso, te meteremos en un colegios de matematicos.
Tu a los 16 años: Mama, papa quiero dejar de una puta vez las mates, joder, yo quiero ser abogado, joder.
Padres: No hijo, tu te quedas como matematico, dijiste que querias estudiar mates, y ahora te jodes.
P.D: Deberias tomar All-Bran.
#40 #40 meatieso dijo: #27 ¿Tú sabes con 10 años lo que quieres estudiar? ¿Y si sí necesitas tales materias para el futuro? ¿Y no se supone que el saber no ocupa lugar? ¿A ti te faltó oxígeno al nacer? Este cartel lo aplauden los vagos que están en el instituto y ven que sin tarea (cosa que habría que modificar) y sin asignaturas pesadas ya sería la hostia. Pero no ha matado a nadie saber las Leyes de Newton o quien dijo eso de "sólo sé que no sé nada".y por eso esq el mundo esta como esta por matarse 1 años estudiando materias q no sirvieron una mierda en el profesionalismo moderno :D
#85 #85 cobet dijo: yo tuve la suerte de conocer dos japoneses, uno de Tokyo y otro de Hiroshima, ambos me contaron que en Japon esta resurgiendo el nacionalismo, pero del radical (hablan de la supremacia de la cultura japonesa, del odio a los coreanos y chinos, tambien el odio a europeos y latinos), y el gobierno esta preocupado por el hecho de que en un futuro los japoneses hagan la guerra al mundo denuevo, la idea de intercambios es para mostrar como varias culturas pueden convivir (yo por ejemplo fui en italia, aunque queria ir a rusia T-T) esta claro que este tipo de escuelas es para futuros negociantes, y que falta totalmente ciencias #33 #33 petrus77 dijo: FALSO:
1. ¿4 religiones? En China está prohibida la religión, en españa y en america es la misma religion
2. ¿4 alfabetos? El inglés y el español tienen el mismo alfabeto
3. ¿Respetan la ley, la ecología y la convivencia? Aquí también nos aducan para que lo hagamos y cuando somos grandes no lo hacemos
4. Continúan haciendo su lengua y cultura, así que no es del todo global
5. El patriotismo no se aprende en el colegio, se aprende en casa y en la calle
...te respondo en 2 comentarios, religion: indi (y sus variantes), cirtianismo (ortodoxo y romano), judaismo, islam (en general egipto y turquia)#33 #33 petrus77 dijo: FALSO:
1. ¿4 religiones? En China está prohibida la religión, en españa y en america es la misma religion
2. ¿4 alfabetos? El inglés y el español tienen el mismo alfabeto
3. ¿Respetan la ley, la ecología y la convivencia? Aquí también nos aducan para que lo hagamos y cuando somos grandes no lo hacemos
4. Continúan haciendo su lengua y cultura, así que no es del todo global
5. El patriotismo no se aprende en el colegio, se aprende en casa y en la calle
...alfabetos: indi, arabe, latino, hebraico, cilidrico
culturas, ya para que hablar de eso, cada país es de una cultura diferente
en tu punto 5 estoy totalmente de acuerdo
Me estas diciendo que no estudian nada de ciencia y tecnologia? Esta muy bien que tengan cultura, sean educados y sepan usar ordenadores, pero todos los japoneses van a trabajar en negocios? No van a tener cientificos, arquitectos, medicos...? Que el que haya hecho esto se informe mejor y lo publique de nuevo. En serio, llega un medico que ha estado estudiando "solo" estas 5 asignaturas y que le dice a uno que esta enfermo? Que como sabe usar bien los ordenadores lo va a buscar en wikipedia?
#6 #6 meatieso dijo: Pues a mí me parece bastante chorra y con agujeros importantes, como la ausencia total de CIENCIA. Nada de física, química, biología... Matemáticas aplicadas a los negocios únicamente, orientadas al mercado. Tampoco tiene Historia, Filosofía, Arte... ¿Y qué es eso de una educación "patriótica" destinada a defender los intereses de las élites? Y encima el mensaje final es que los japoneses molan mucho, como siempre por CR. Una gilipollez.porque tu elijes si estudiar eso
he entrado solamente porque veia que no habia nada de ciencia.
Que me he encontrado? Primer comentario #6 #6 meatieso dijo: Pues a mí me parece bastante chorra y con agujeros importantes, como la ausencia total de CIENCIA. Nada de física, química, biología... Matemáticas aplicadas a los negocios únicamente, orientadas al mercado. Tampoco tiene Historia, Filosofía, Arte... ¿Y qué es eso de una educación "patriótica" destinada a defender los intereses de las élites? Y encima el mensaje final es que los japoneses molan mucho, como siempre por CR. Una gilipollez.preguntando lo mismo XD
#40 #40 meatieso dijo: #27 ¿Tú sabes con 10 años lo que quieres estudiar? ¿Y si sí necesitas tales materias para el futuro? ¿Y no se supone que el saber no ocupa lugar? ¿A ti te faltó oxígeno al nacer? Este cartel lo aplauden los vagos que están en el instituto y ven que sin tarea (cosa que habría que modificar) y sin asignaturas pesadas ya sería la hostia. Pero no ha matado a nadie saber las Leyes de Newton o quien dijo eso de "sólo sé que no sé nada".Entonces tu posicion es, metanles lo que puedan por 20 años y ya despues que decidan si les gusto o no. Que metan materias de arreglar carros, tocar rock, corte y confeccion, reparacion de ordenadores, analizis medicos, de agencias de viajes, de administracion de prisiones etc.. digo, porque ellos no saben lo que quieren todavia.
#86 #86 jesuspxp dijo: #27 Si, muy inteligente por tu parte, me imagino tu vida.
8 años: Mama, papa, quiero ser matematico de mayor!
Padres: Muy bien, hijo, pues solo estudiaras eso, te meteremos en un colegios de matematicos.
Tu a los 16 años: Mama, papa quiero dejar de una puta vez las mates, joder, yo quiero ser abogado, joder.
Padres: No hijo, tu te quedas como matematico, dijiste que querias estudiar mates, y ahora te jodes.
P.D: Deberias tomar All-Bran.#6 #6 meatieso dijo: Pues a mí me parece bastante chorra y con agujeros importantes, como la ausencia total de CIENCIA. Nada de física, química, biología... Matemáticas aplicadas a los negocios únicamente, orientadas al mercado. Tampoco tiene Historia, Filosofía, Arte... ¿Y qué es eso de una educación "patriótica" destinada a defender los intereses de las élites? Y encima el mensaje final es que los japoneses molan mucho, como siempre por CR. Una gilipollez.# 27, perdon, esto iba para el retarded del numero 27
#27 #27 whitefatalis96 dijo: #6 y para que quieres biologia, fisica, filosofia o arte? si no vas a hacer nada relacionado con eso es tonteria estudiarlas. es por eso que si yo fuese el encargado de la educacion, antes de darles lecciones de nada les preguntaria en que quieren trabajar, y a partir de las respuesta enseñarlosSe nota que no has estudiado nada en tu vida, verdad chavalote?
#92 #92 miusuario dijo: #40 Entonces tu posicion es, metanles lo que puedan por 20 años y ya despues que decidan si les gusto o no. Que metan materias de arreglar carros, tocar rock, corte y confeccion, reparacion de ordenadores, analizis medicos, de agencias de viajes, de administracion de prisiones etc.. digo, porque ellos no saben lo que quieren todavia.¿Y tu contrapropuesta es formarlos de manera totalmente orientada a ser empresarios?
Una cosa...
¿Qué pasa si luego no quiere ser empresario? Entonces todo lo relacionado con eso lo perderá
#36 #36 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.Tiempo sin ver uno de esos
¿Y no tiene Historia?, yo creo que es una asignatura importante, pues nos debe ayudar a evitar los errores del pasado.
#6 #6 meatieso dijo: Pues a mí me parece bastante chorra y con agujeros importantes, como la ausencia total de CIENCIA. Nada de física, química, biología... Matemáticas aplicadas a los negocios únicamente, orientadas al mercado. Tampoco tiene Historia, Filosofía, Arte... ¿Y qué es eso de una educación "patriótica" destinada a defender los intereses de las élites? Y encima el mensaje final es que los japoneses molan mucho, como siempre por CR. Una gilipollez.Exacto
#29 #29 battousai1200 dijo: #6 Nada nada, las letras importan una mierda según parece, todo se rige por el materialismo, puro y duro.
Y luego dirán que es un sistema "chupiguay" porque te forma como "ciudadano del mundo", esto es, renegando e ignorando totalmente tu cultura, tu tradición, tu historia, en definitiva, todo lo que te identifica y caracteriza, que es base de toda riqueza cultural.
El internacionalismo está destruyendo toda fuente de riqueza cultural, en vez de protegerla y difundirla.
La globalización está salvando a cada país de sus miserias
#6 #6 meatieso dijo: Pues a mí me parece bastante chorra y con agujeros importantes, como la ausencia total de CIENCIA. Nada de física, química, biología... Matemáticas aplicadas a los negocios únicamente, orientadas al mercado. Tampoco tiene Historia, Filosofía, Arte... ¿Y qué es eso de una educación "patriótica" destinada a defender los intereses de las élites? Y encima el mensaje final es que los japoneses molan mucho, como siempre por CR. Una gilipollez.bueno, esta mas que claro que ese "colegio" es mas bien un tipo de instituto para crear empresarios e ingenieros del mas alto calibre, ya que esta claro que nadie va ah ser un doctor en un colegio donde enseñan 4 idiomas, matematicas para negocios y computacion, a mi, por mi parte no me gusto tanto la idea de que seguramente esos niños no tendran ni idea de que porque el cafe se recomienda para pasar el calor, un tema biologico, o la difecencia entre cantidad y concentracion, un tema quimico
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20 feb 2013, 20:43
lo propone un pais que esta sumido en la economía mundial , la misma economia que deja a 5M de españoles en la calle y a mas de 1000M de personas en la mas absoluta pobreza , este sistema lo unico que va a hacer es fomentar la rivalidad entre personas y hara que 1 de entre 1.000.000 salga ganando y las otras en la bsaura , por favor un poco de conciencia colectiva y obrera.