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#1 #1 tonchumg dijo: El subnormal de farmacéutico enfurecido fue experto en virus, luego volcanologo, más tarde experto geopolítico, despues experto en danalogia... Y ahora por último tb experto en enseñanza? Jajaja. Por favor que algún vecino de este ser le de una paliza hasta que vomite sangre por el cerebro @tonchumg Pues que el nivel de inglés en los colegios públicos es tan malo que los padres optan por academias extraescolares es una realidad diga quien lo diga
#2 #2 gracko13 dijo: #1 @tonchumg Pues que el nivel de inglés en los colegios públicos es tan malo que los padres optan por academias extraescolares es una realidad diga quien lo diga¿y cual es el nivel de matemáticas de los niños? O de ¿ciencias? ¿Lectura? ¿Expresión escrita? ¿Historia? Porque según el informe PISA somos los últimos de Europa en TODO... Pero eso nos interesa menos! Que más da que no tengan cultura general si pueden irse al Reino Unido o Australia a fregar platos o hacer camas...o soñar con ser streamer/tiktoker con encefalograma plano pero que ganan un pastón haciendo el monguer por niños que en vez de estudiar se pasan la tarde viéndolos...¿Verdad?
Que sea unos inútiles pero con un B1 de inglés para que puedan serlo en todo el mundo!
#3 #3 ta_adry dijo: #2 ¿y cual es el nivel de matemáticas de los niños? O de ¿ciencias? ¿Lectura? ¿Expresión escrita? ¿Historia? Porque según el informe PISA somos los últimos de Europa en TODO... Pero eso nos interesa menos! Que más da que no tengan cultura general si pueden irse al Reino Unido o Australia a fregar platos o hacer camas...o soñar con ser streamer/tiktoker con encefalograma plano pero que ganan un pastón haciendo el monguer por niños que en vez de estudiar se pasan la tarde viéndolos...¿Verdad?
Que sea unos inútiles pero con un B1 de inglés para que puedan serlo en todo el mundo!piense en eso la próxima vez que vea profesores protestando por mejores condiciones.
Para realmente aprender un idioma hace falta dedicar muchas horas. Si das 3 horas a la semana durante digamos 40 semanas en un curso, serían 120 horas, pero además la forma de darlas en un aula con 30 alumnos más no es la más óptima para adquirir un idioma. Si realmente quieres aprender inglés (o cualquier otro idioma) tienes que escuchar y leer mucho, y según qué idioma sea puedes necesitar de 1000 a 2000 horas.
#5 #5 carlosjfort dijo: Para realmente aprender un idioma hace falta dedicar muchas horas. Si das 3 horas a la semana durante digamos 40 semanas en un curso, serían 120 horas, pero además la forma de darlas en un aula con 30 alumnos más no es la más óptima para adquirir un idioma. Si realmente quieres aprender inglés (o cualquier otro idioma) tienes que escuchar y leer mucho, y según qué idioma sea puedes necesitar de 1000 a 2000 horas.@carlosjfort Lo siento pero no te lo compro. En comunidades con dialecto, éste se aprende de la misma manera y se aprende bien. Yo llevo el mismo tiempo dando valenciano que inglés; el primero te lo hablo y escribo 100%, de inglés no tengo ni zorra más allá de leerlo.
#3 #3 ta_adry dijo: #2 ¿y cual es el nivel de matemáticas de los niños? O de ¿ciencias? ¿Lectura? ¿Expresión escrita? ¿Historia? Porque según el informe PISA somos los últimos de Europa en TODO... Pero eso nos interesa menos! Que más da que no tengan cultura general si pueden irse al Reino Unido o Australia a fregar platos o hacer camas...o soñar con ser streamer/tiktoker con encefalograma plano pero que ganan un pastón haciendo el monguer por niños que en vez de estudiar se pasan la tarde viéndolos...¿Verdad?
Que sea unos inútiles pero con un B1 de inglés para que puedan serlo en todo el mundo!@ta_adry Vaya falacia te acabas de montar para imaginarte que "ganaste" la conversación; tu argumento no invalida el resto; ni siquiera hay que contra argumentar este segundo comentario que hiciste. Podríamos o no darte la razón en este comentario que, de igual manera, tu primer argumento es una estupidez.
#6 #6 skuldnornao dijo: #5 @carlosjfort Lo siento pero no te lo compro. En comunidades con dialecto, éste se aprende de la misma manera y se aprende bien. Yo llevo el mismo tiempo dando valenciano que inglés; el primero te lo hablo y escribo 100%, de inglés no tengo ni zorra más allá de leerlo.@skuldnornao En comunidades con idioma cooficial (un dialecto es la forma particular de hablar un idioma en un lugar), además de las clases seguro que oyes mucho dicho idioma fuera de clase aunque ni te des cuenta. Además el valenciano no es un idioma particularmente difícil si ya sabes castellano, y el inglés, debido a su particular fonética, requiere muchas horas de escucha para ser capaz de comunicarte de forma oral.
#8 #8 carlosjfort dijo: #6 @skuldnornao En comunidades con idioma cooficial (un dialecto es la forma particular de hablar un idioma en un lugar), además de las clases seguro que oyes mucho dicho idioma fuera de clase aunque ni te des cuenta. Además el valenciano no es un idioma particularmente difícil si ya sabes castellano, y el inglés, debido a su particular fonética, requiere muchas horas de escucha para ser capaz de comunicarte de forma oral.@carlosjfort No te voy a quitar razón en que el Valenciano no es tan complicado sabiendo castellano, ahora, la profundidad que te lo meten hasta en la sopa no es ni de cerca la aplicada para el inglés. En inglés das tus horas y chim pum, con la mierda de la inmersión lingüística tienes pocas opciones. O te pones las pilas o no apruebas la mitad de las asignaturas. Lo cual por cierto tampoco es justo, una familia valenciano parlante tiene ventaja de base en dichas asignaturas frente a otros alumnos; para darle una vuelta la verdad. Después tenemos el asunto del inglés, que salvo ciertos centros educativos en ciertos cursos que tienen grupos de alto rendimiento... pues está olvidado.
Aunque yo os digo más, yo quitaba la obligatoriedad de las lenguas fuera de la castellana, reforzaba matemática como si no hubiera un mañana y verás tu como la gente sale más inteligente. Posteriormente habría que añadir filosofía mucho antes para que los alumnos empiecen a tener herramientas de resolución de problemas y comprensión de la realidad, desarrollar pensamiento crítico y dejarnos de chorradas partidistas y nacionalismos estúpidas. Habría que hacer una batería de optativas con el resto de asignaturas y que los cursos se formen bajo demanda, ya que los alumnos se cambien de centro si no les cuadra el currículo con lo que quieren. Finalmente poner a los centros a competir, si les das tamaña libertad a los centros, que se genere un presupuesto de educación cerrado y se otorguen incentivos a centros y profesores que obtengan rendimientos mejores de sus alumnos frente al resto. Cuando no haya un sueldo igual para todos y ese sueldo se decida de esta manera, veréis como empezamos a mejorar la educación.
Ahora, estas cosas no se hacen, ni se harán nunca, porque no sale a cuenta perder el voto de los funcionarios.
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24 dic 2024, 11:28
El subnormal de farmacéutico enfurecido fue experto en virus, luego volcanologo, más tarde experto geopolítico, despues experto en danalogia... Y ahora por último tb experto en enseñanza? Jajaja. Por favor que algún vecino de este ser le de una paliza hasta que vomite sangre por el cerebro