EDUCACIÓN
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#1 #1 neverallone dijo: Yo estoy haciendo un Ciclo de grado superior de informática y te aseguro que de teórico nada... y menos cuando tenga que hacer 400 horas de practicas en una empresa.Pero el resto de toda tu vida, en secundaria, en bachiller... Salvo ocasiones, todo tragar un montón de conocimientos parciales para vomitarlos en el examen muchas veces sin asimilar
Me encanta estar en 2º de bachiller de ingeniera y estar dando asignaturas tales como: psicologia, lengua e historia de españa.
Saberse todos los tipos de "se" y como diferenciarlos es super útil en programacion, y no me digas que la reconquista no es fundamental sabersela para diseño 3D...
Esto es una burrada. Ahora está muy de moda quejarse de la educación por cualquier lado. No sé qué "prácticas" quieres. Si quieres, metemos a un puñado de críos en un laboratorio de química para que empiecen a mezclar productos químicos, a ver cuántos salen vivos. En matemáticas y física tienes los problemas, que te imponen una situación a resolver.
#5 #5 biganonimus123 dijo: Esto es una burrada. Ahora está muy de moda quejarse de la educación por cualquier lado. No sé qué "prácticas" quieres. Si quieres, metemos a un puñado de críos en un laboratorio de química para que empiecen a mezclar productos químicos, a ver cuántos salen vivos. En matemáticas y física tienes los problemas, que te imponen una situación a resolver. En inglés, valenciano y castellano, aprendes los distintos aspectos de un lenguaje y, cuando quieras, te gastas el dinero que quieras para viajar y hacer las "prácticas" que te de la gana. En biología, si quieres, vamos a una granja a degollar todos los pollos que quieras, para que 25 niños (que la mitad no saben lo que hacen) hagan una disección. Espero que el autor me escriba en los comentarios qué clase de "prácticas" quiere hacer.
#5 #5 biganonimus123 dijo: Esto es una burrada. Ahora está muy de moda quejarse de la educación por cualquier lado. No sé qué "prácticas" quieres. Si quieres, metemos a un puñado de críos en un laboratorio de química para que empiecen a mezclar productos químicos, a ver cuántos salen vivos. En matemáticas y física tienes los problemas, que te imponen una situación a resolver. @biganonimus123 Yo creo que se refiere al tema de Bachiller, que te enseñan a aprobar un examen.
Tengo un amigo que ha dejado la carrera de audiovisuales porque lleva 3 meses y no esta aprendiendo nada útil.
#3 #3 conquistador dijo: #1 Pero el resto de toda tu vida, en secundaria, en bachiller... Salvo ocasiones, todo tragar un montón de conocimientos parciales para vomitarlos en el examen muchas veces sin asimilar @conquistador La clave de ese metodo es que en teoría (y en mi caso es así, aun que entiendo que cada persona es un mundo) es mas facil vomitar un monton de conocimientos si los has entendido que memorizando por fuerza bruta. El objetivo es que entiendas las cosas y el modo que tienen de comprobar que los has entendido es vomitando todos los conocimientos que pide el temario, los cuales puedes entender o memorizar. La mayoria de la gente que se queja de que los estudios son "memorizar un monton de datos por fuerza bruta" es porque estudia así, quizás aunque no se den cuenta. Hay algunas asignaturas como Lengua y Literatura, o los idiomas, que solo se pueden aprender a base de repetir. Pero hasta Historia o Filosofia se pueden entender y aprender así mucho mas facil
Hay maestros que enseñan con la practica. Mi profesora de biologia de secundaria nos guiaba para hacer diferentes experimentos de laboratorio y tambien debes en cuando tomanamos clases en el patio de la escuela si es que el dia estaba lindo
Lo que quiero decir es que se nota cuando un maestro realmente quiere enseñar y da lo mejor de si para seguir el plan y a la ves dejar la leccion bien aprendida
Estoy estudiando un profesorado, y te aseguro que lo que más nos enseñan es que el alumno debe aprender a través de los conocimientos tanto teóricos como prácticos. Que muchos profesores no lo apliquen no significa que no forme parte de la demanda educativa.
#10 #10 domadordesillas dijo: Estoy estudiando un profesorado, y te aseguro que lo que más nos enseñan es que el alumno debe aprender a través de los conocimientos tanto teóricos como prácticos. Que muchos profesores no lo apliquen no significa que no forme parte de la demanda educativa.@seshumaru Yo también estudio un profesorado, y a nosotros también nos enseñan que lo teórico va con lo práctico. Que ya las escuelas y el ministerio te exija que enseñes pura teoría para quedar bien ante los exámenes internacionales, es otra cosa.
#4 #4 superoliver19982 dijo: Me encanta estar en 2º de bachiller de ingeniera y estar dando asignaturas tales como: psicologia, lengua e historia de españa.
Saberse todos los tipos de "se" y como diferenciarlos es super útil en programacion, y no me digas que la reconquista no es fundamental sabersela para diseño 3D...@superoliver19982 I know that feel bro.
Aunque es aun mejor cuando en historia de España te plantan un único examen de 8 temas que vale el 90% de la nota del trimestre.
#1 #1 neverallone dijo: Yo estoy haciendo un Ciclo de grado superior de informática y te aseguro que de teórico nada... y menos cuando tenga que hacer 400 horas de practicas en una empresa.@neverallone En la universidad nos pasa al revés, muchísima teoría, la cual es necesaria, pero salimos sin experiencia práctica en algunas cosas.
@conquistador , que la gente trague y luego vomité en el examen no es problema de la Educacion , es problema de las personas que estudian
Se puede aprender infinidad de cosas de los libros. El problema es de aquellos que dilo estudian pata vomitar.
#3 #3 conquistador dijo: #1 Pero el resto de toda tu vida, en secundaria, en bachiller... Salvo ocasiones, todo tragar un montón de conocimientos parciales para vomitarlos en el examen muchas veces sin asimilar @conquistador En mi secundaria (ultimo año) la mayoria de las materias son practicas quiza sera porque voy a una escuela agrotecnica, por ejemplo en Produccion en Pequeña Escala tenemos todos los conocimientos para elaborar conservas,dulces y mermeladas en regla segun el Codigo Alimentario Argentino. Un amigo y yo elaboramos mermelada de naranjas la semana pasada, hoy dulce de leche y la semana proxima estamos pensando en hacer dulce de damasco.
Creo que lo mejor es obtener los conocimientos teoricos y despues ponerlos en practica para demostrar que uno asimilo toda esa teoria.
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7 nov 2016, 14:50
Yo estoy haciendo un Ciclo de grado superior de informática y te aseguro que de teórico nada... y menos cuando tenga que hacer 400 horas de practicas en una empresa.